FESTIVAL DU FILM JUDICIAIRE EN 4EME
Le festival du film judiciaire s'est tenu du mois de mars au mois d'avril comme chaque année depuis 4 ans, en partenariat avec le tribunal judiciaire de Chartres et la direction académique d'Eure-et-Loir.
Deux classes de 4e de notre collège ont eu la chance d'être choisie et de pouvoir y participer les 4B et les 4E.
L'objectif de ce festival est de découvrir à travers une œuvre cinématographique les rouages de la justice pénale (programme de 4e d'EMC) et un procès en cour d'Assise.
Le film choisi cette année par le comité de pilotage était Les choses humaines d'Yvan Attal. Un film qui aborde entre autres le consentement. Les professeurs d'EMC ont demandé à Mme Fournet infirmière et à Mme Pereira, assistante sociale d'intervenir pour expliciter le sujet avant le visionnage du film, nous les en remercions.
Dans un second temps une rencontre, au collège, avec 5 professionnels de la justice a été organisée : nos deux classes ont pu échanger par groupes avec eux sur le film mais aussi sur les métiers de la justice (Parcours avenir). Les échanges ont été très riches.
Les cinq classes de sixième ont participé en mars 2025 au prix jeunesse du festival Cinéma for change, proposé par le CDI.
Voici le résultat de leurs votes, avec très peu d'écart entre les films.
Merci aux élèves pour leur écoute attentive lors des projections, et aux enseignants qui ont aidé à la réussite de ce projet.
Le lundi 3 Mars 2025, les 5 classes de 4ème générale ont participé au projet organisé pour plusieurs collèges du bassin chartrain dans le cadre du PEAC et en lien avec la géographie sur le thème des migrants.
Ils ont visionné aux enfants du paradis: le film l'histoire de Souleymane qui raconte le parcours difficile d'un migrant.
A l'issue de la projection, ils ont pu échanger avec Marie Blanche Gaillard, bénévole à l'association aidant à l'alphabétisation des migrants, "Agir ABCD 28" et avec deux migrants nouvellement arrivés à Chartres.
Dans l'ensemble, les élèves ont aimé le film et ils ont pu ainsi mieux comprendre les migrations aujourd'hui, et faire du lien avec leur cours de géographie.
